Wat moeten studenten kiezen? College, concert of commerciële dans?

Al Blackstone bij Dance Teacher Summit Al Blackstone geeft les op Dance Teacher Summit

Terwijl dansers naar hun laatste schooljaar chasseren, beginnen ze te beslissen waar de dans hen naartoe zal brengen. Waar zullen ze die volgende stap of sprong zetten om hun dansdromen waar te maken? Er zijn zoveel opties in de universiteitsdans, de commerciële scene en het werk van bedrijven. Zullen ze auditie doen voor een voederschool in de hoop lid te worden van een concertdansgezelschap, zullen ze een agent krijgen en commercieel werk zoeken, of zullen ze voor het eerst in een academische studie duiken aan een vooraanstaande universiteit?



Traditioneel is er een verschil tussen concert-, commerciële en collegiale danscarrières, en jonge studenten kunnen het gevoel hebben dat hun keuze nu hun carrièrekeuzes in de toekomst zou kunnen beperken of hen zou kunnen beperken. Maar is dit aan het veranderen? En hoe kun je je studenten helpen om de kloof tussen deze drie zeer verschillende danswerelden te overbruggen?



Martin Harvey bij Dance Teacher Summit

Martin Harvey bij Dance Teacher Summit

Martin Harvey, voormalig hoofdrolspeler bij The Royal Ballet, die ook acteur en Broadway-artiest is, zegt: “Op het eerste gezicht is er zeker een gat. Maar hieronder gaan we allemaal voor hetzelfde. '

Commerciële danseres Teddy Forance, die afkomstig is uit een wedstrijddansachtergrond, deelt hetzelfde sentiment en zegt: 'Ik denk dat er nog steeds een gat is, maar het wordt zeker steeds meer. Ik denk dat de University of Southern California enorm was voor de danswereld om te zien. Dit college is gebouwd op het tonen van verschillende ideeën en concepten. Je hebt Forsythe, maar er komen ook commerciële mensen binnen die lesgeven. '



De voor een Emmy genomineerde choreograaf Al Blackstone heeft ook het gevoel dat de kloof 'absoluut kleiner wordt', en voegt eraan toe: 'Ik heb het gevoel dat ik gedijen in die kloof! Ik vind het leuk om me aan te passen aan het soort publiek dat mijn werk zal hebben en uit te zoeken hoe ik het meest effectief met hen in contact kan komen. Ik probeer me geen zorgen te maken over in welke delen van de branche ik pas, want uiteindelijk is het allemaal dansen, en dat is de taal die ik het prettigst vind om te spreken. '

Harvey, Blackstone en Forance hebben allemaal met veel succes die kloof overbrugd en genoten van opwindende, gevarieerde en steeds evoluerende carrières in veel gebieden van de dansindustrie.


zoektocht dans

Forance spreekt met veel plezier over zijn recente werk op het gebied van concertdansen met Hubbard Street Dance in Chicago. “Het was echt gaaf dat ze de deuren openden, zo gul en zo aardig waren en echt genoten van mijn werk. Het was echt een interessante samenwerking. '



Teddy Forrance

Teddy Forance. Foto door Katie Goughan.

Blackstone, die moeiteloos lijkt te jeteren in vele spectrums van dans, is enthousiast over het samensmelten van verschillende danswerelden en deelt dat 'dansers nu meer toegang hebben tot informatie en training dan ooit tevoren, en het betekent dat dansers veelzijdiger kunnen zijn dan ooit. In New York dansen gezelschapsdansers op Broadway en balletdansers die muziekvideo's maken! Verschillende gemeenschappen voeden elkaar om te evolueren, en het betekent dat de lijnen steeds meer vervagen. '

Hoe kunnen dansdocenten, nu deze lijnen vervaagd zijn, hun studenten toerusten om de kloof te overbruggen, zodat ook zij een succesvolle en bevredigende carrière kunnen opbouwen op elk gebied of meerdere gebieden van de industrie?

Harvey vertelt docenten om 'ruimdenkendheid aan te moedigen en te zorgen voor / lobbyen voor diverse en evenwichtige trainingen in hun studio's'.

Forance deelt praktisch advies door te zeggen: 'Ik denk dat het gaat om geïnformeerd worden. Breng op papier alle verschillende opties voor hogescholen in kaart en de keuzes die je kunt maken. Er zijn zoveel verschillende dingen om te onderzoeken - Arts Umbrella in Canada heeft bijvoorbeeld een manier om een ​​jaaropleiding te volgen zonder een academisch programma. '

Hij voegt eraan toe: 'Geef ze alle tools die je kunt, en wees zelf goed geïnformeerd over niet alleen de wedstrijdconventiescène, maar ook op collegiaal niveau, bedrijven, wat er in LA gebeurt. Praat over het krijgen van een agent en het proces daarvoor. Ik denk dat er zoveel dingen zijn die nodig zijn om iemand voor te bereiden op een professionele danseres, meer dan alleen bewegen! '

Blackstone legt de nadruk op brede training. “Ik denk dat solide training en het aanmoedigen van onze studenten om open te staan ​​altijd de sleutel tot veelzijdigheid zullen zijn. Als we onze dansers kunnen aanmoedigen om nieuwsgierig te zijn en nieuwe dingen uit te proberen, dan hebben ze een betere kans om uit te breiden naar verschillende delen van de industrie. '

Forance is het daarmee eens. 'Het gaat erom dat je iemand in de kamer bent die gewoon behendig is met alles wat op hem afkomt - woorden, of beweging of energie', zegt hij.

Al Blackstone bij Dance Teacher Summit

Al Blackstone bij Dance Teacher Summit

'Houd uw studenten verantwoordelijk', benadrukt Blackstone. 'Als congresleraar zie ik dat kinderen de hele tijd lessen overslaan omdat ze die stijl‘ niet leuk ’of‘ niet leuk vinden ’. Het breekt mijn hart omdat ze zo jong zijn en zichzelf al aan het boksen zijn en grenzen stellen aan datgene waartoe ze denken dat ze in staat zijn! '

Bovendien: 'Vraag de leerlingen om te investeren om erachter te komen wie ze werkelijk zijn', graaft Harvey. 'Besteed wat minder tijd aan‘ wat ’gebeurt en meer aan‘ waarom ’en‘ hoe ’het gebeurt. Stel voor dat de leerlingen gaan denken alsof ze een regisseur of een choreograaf zijn. '

Blackstone, die deze zomer les zal geven Top van de dansleraar (DTS) is bedoeld om docenten te helpen deze discussies te voeren, zodat ze studenten kunnen helpen bij het navigeren door de branche. “Dance Teacher Summit verbindt de mensen die verantwoordelijk zijn voor het koesteren van de volgende generatie dansers in dit land. We komen samen om ideeën uit te wisselen, nieuwe dingen uit te proberen, gesprekken te voeren en samen te dansen. Ongeacht welk deel van de branche we bewonen, het is het soort plek waar je meteen beseft hoe verbonden we werkelijk zijn. '

Met vooraanstaande docenten en professionele dansers en choreografen uit de commerciële, concert- en collage-scènes die spreken en instrueren, brengt DTS deze werelden samen op één plek.


rob woodcox

Harvey zegt: “Ik denk dat DTS fantastisch werk levert door een energetisch feit tastbaar te maken. We zijn allemaal met elkaar verbonden, en het kan ons allemaal schelen, dus het kan alleen maar goed nieuws zijn voor de toekomst om ons samen te brengen om ons verder te helpen beeldhouwen. '

En zoals Forance benadrukt, draait het allemaal om 'geïnformeerd' zijn. We kunnen niet allemaal weten wat er in de branche gebeurt, maar als we samenkomen, kunnen we leren, groeien en, heel belangrijk, opnieuw geïnspireerd worden voor het nieuwe lesjaar.

'Je moet je kopje weer vullen voordat je mensen laat drinken van je inspiratie', zegt Forance.

Sluit je aan bij Harvey, Forance en Blackstone op de Dance Teacher Summit in juli en augustus. Voor meer informatie bezoek www.danceteachersummit.com

Door Deborah Searle van Dance Informa

aanbevolen voor jou

Populaire Berichten